Язык R — отзывы о мастерах в Смоленске

Выражаю благодарность, что нашли подход к ребёнку и подружились 🌷уверена наше дальнейшее сотрудничество, будет плодотворным 🌺

Встреча с репетитором прошла на ура, ставлю максимальный балл! Мне сразу стала понятно, как работает функция в задаче по Python. Спасибо!

Александр Андреевич хорошо, понятно преподаёт математику/информатику, постоянно помогает с какими-то вопросами/проблемами. За 10 класс уже взяли призера в олимпиаде по информатике. Хорошая цена за пару

Все понравилось

Репетитором очень довольны! Она может найти подход к любым детям, достаточно квалифицирована в своей специальности. Мне есть с чем сравнить, поэтому могу сказать, что репетитор доступно объясняет материал, у неё очень грамотный подход при условии, что у ребёнка первый год обучения. Мы занимаемся английским языком углублённо, расширенно, используем дополнительные материалы, так как наша школьная программа оставляет желать лучшего. Репетитор готовится, приносит свои пособия, берёт во внимание и школьную программу, идёт вперёд. Вообще, претензий нет, мы очень довольны!

Очень нравится заниматься с Варварой. Непринужденно, комфортно, информативно. Деликатный и спокойный преподаватель. Приятно общаться! Планируем длительное обучение. С целью обучения и общения на английском языке.

Уже в течении двух месяцев я занимаюсь изучением итальянского языка с Кристиной Алексеевной. За это время я получила и усвоила базовые знания по языку и теперь могу не только читать тексты, но и понимать их содержание. Итальянский язык для меня теперь не только красивый, но и понятный. Найти преподавателя по этому предмету оказалось не так просто и я сразу понимала, что стоимость обучения будет выше, чем по другим иностранным язык. Однако это тот случай, когда за ценой стоит качество. Занятия проходят плодотворно и в радость для меня. Если друзья будут в поисках репетитора по итальянскому языку, я обязательно порекомендую связаться им с Кристиной Алексеевной, а также упомяну, что она преподаёт еще и английский язык.

Елена Ивановна объясняет доступным, понятным языком. С дочерью контакт нашла быстро. Результаты обучения озвучу позже.

В связи с новой должностью, мне срочно потребовалось знания английского языка. И как принято в наше время стал искать в интернете подходящего специалиста. Просмотрел множество профилей, прочитал много отзывов. И вот остановился на данном специалисте. Договорились об 1 пробном уроке, так сказать для оценки моих знаний и качестве проведения уроков. Буквально за 10-20 минут Надежда оценила мои знания и поняла по какому принципу проводить занятия. Но на этом развитие проведения занятий не останавливается! Каждый раз когда возникали трудности в понимание правил или заучивание сложных слов, фраз, Надежда быстро находила способ для меня, чтоб мне было легче освоить новую тему!!! Заинтересованность в обучение своих учеников, высокий уровень знаний английского языка, быстрый способ нахождения пробелов в знаниях и их устранения !!!

Плюсы: Владение языком в совершенстве, занятия полностью на английском языке, грамотно составленная программа, четко определяет слабые места в английском и расставляет все по полочкам,удобный график, возможность дистанционного обучения. Описание: Наталия Владимировна замечательный репетитор, профессионал своего дела! владеет английским языком в совершенстве! Мастер заинтересовать и зажечь желание в изучении иностранного языка. В моем понимании таким и должен быть идеальный репетитор, фанат своего дела! Занятия проходят в дружелюбной и свободной атмосфере, но расслабляться нельзя, т.к Наталия Владимировна , как и пологается репетитору - строга к своему предмету:))) Вообщем если у вас есть желание изучать английский, всем рекомендую!!! И что немаловажно - Наталия Владимировна замечательный человек!

Александра интеллигентна, тактична, заранее готовится к урокам и вовремя проверяет домашнее задание. Преподаватель хорошо понимает цели учеников в изучении языка и адаптирует программу и методы в процессе обучения. Прекрасный преподаватель!

Вадим Игоревич, большое спасибо за помощь в сдаче ЕГЭ!!! С первого занятия обучение проходило очень активно, легко нашли общий язык. За пару месяцев прошли программу учебника и начали основательно готовиться к экзамену. Понятные объяснения, много дополнительных интересных заданий, комфортные занятия. И как итог 82 балла по профильной математике.

Занимаюсь у Екатерины уже почти месяц. И за этот месяц не было ни одного бесполезного занятия. Девушка преподносит информацию настолько конструктивно, что это даже словами не описать. Все уроки усваиваются легко и видно как человек пытается выявить и начать с важных аспектов, чтобы дальше было легче. Не льет воду, чтобы не затуманить и не запутать. Ко всем занятиям готовится (А это очень важно. Я встречала таких репетиторов, которые задания сидят ищут во время занятия, тратя на это уйму времени и скоропостижно после объясняя...). Очень разнообразные техники для обучения. Материал подается максимально легко и просто. Не надо сидеть и ломать голову после разбора правил. Не перебарщивает с подачей информации. Все идет так как нужно, она не медлит и не спешит. Работает в очень комфортном темпе, дает усвоиться информации и уложиться в голове) Я уставшая после работы, понимаю всю информацию, которую она подает. А если и есть вопросы, то Катерина максимально их разжевывает, что не понять ну просто не реально... Домашнего задания вам нужно? Она вам целый том скинет))) Решайте сколько вам влезет. Эта девочка очень старательная и все ее старания не проходят зря. Я "учила" английский всю свою жизнь... Школа, техникум, институт.. Везде был английский. Но так легко как она мне его не подавали нигде.. Только с ней я начала понимать и запоминать эти правила. До сих пор не понимаю, как ей это удается. Она очень заинтересована в росте знаний своих учеников. Еще мне очень нравится в ней, что она обращает внимание на состояние человека. Идет навстречу, когда видит, что человек просто без сил. Недавно был случай, что мы занимались, но она просто поняла, что у меня нет сил на занятие. И это была правда, я была безумно уставшей. Человек пошел навстречу, сама предложила перести, видя мои силы. Это лояльное отношение присутствует не у всех и немногие будут варьировать свой график из-за твоих трудностей. Если вы хотите действительно изучить язык и не промахнуться с преподавателем, я очень рекомендую вам Катерину. Толковый специалист, который учитывает ваши начальные знания, возможности, график, интересы и то чего вы хотите достигнуть.

С Олегом Дмитриевичем мы занимались удаленно, по скайпу. Честно говоря, сначала мне казалось это невозможным, потому что ребёнок не всегда усваивает материал, находясь в непосредственной близости от репетитора, а здесь еще и по интернету. Но оказалось, что это наоборот более удобно, чем заниматься с репетитором лично. Во-первых, у Олега Дмитриевича есть специальная программа, так сказать интерактивная онлайн доска, на которой он и решает, и объясняет, так что все мобильно и доступно. Во-вторых, не нужно никуда далеко ходить или ездить, если компьютер или ноутбук всегда под рукой, что существенно облегчает задачу. Сам репетитор всегда пунктуален и обязателен, никогда не пропускает занятия и достаточно оперативно подстраивается под расписание ученика, и готов заниматься практически в любое время дня и ночи! Изначально, моя дочь не показывала блестящих результатов и перекатывалась в школе по математике с 4 на 3. У нее был последний год перед экзаменом ЕГЭ, тесты она решала и с переменным успехом могла пересечь порог в 27 баллов (7 первичных, то есть правильно решено 7 заданий). С Олегом Дмитриевичем она занималась около 1.5 месяца. И за это время она многое узнала о различных и наиболее простых способах решения задач. С репетитором они прогоняли каждое задание и прорешивали тесты. Репетитор всегда грамотно все объяснял не только по поводу задач, но и про саму систему оценивания ЕГЭ: что лучше для успешной сдачи, много советовал и помогал. В итоге моя дочь получила 56 баллов за экзамен, что для неё большой успех за такой короткий срок! В общем, результатом мы довольны и рекомендуем Олега Дмитриевича не только для ребят с проблемами в математике, но и для ребят, которые хотят получить максимальный балл и находить нестандартные решения различных задач.

Игорь Владимирович откликнулся первым. Мы договорились о телефонном разговоре в удобное для нас время, в ходе которого Игорь Владимирович внимательно и терпеливо выслушал все мои опасения по поводу состояния моего 14-го сына и мои предположения о том, что могло послужить причиной: особенности характера, воспитания, взросления, проблемы между родителями, которые постоянно на работе. Даже совместные поездки по выходным и просто прогулка многие годы большая редкость. Ребенок рос с двумя сестрами, творческий, рассеянный, ранимый, доверчивый, однако прекрасно чувствует себя на театральной сцене, рисует, а друзей настоящих среди сверстников нет, но есть «телефонные» друзья, с которыми общается он-лайн целыми днями через телефон. Погулять и побегать на улице - это не про него. В школе с младших классов мальчишки смеялись над ним, били, но он никогда не жаловался, натянуто улыбался и говорил что все в порядке, заедая обиду и неуверенность в себе, поэтому появился еще и лишний вес. О стычках узнавали от учителей. Занятия с Игорем Владимировичем решили проводить один раз в неделю в первой половине дня по воскресеньям дистанционно, через видео-звонок. Перед первым занятием сын был против терапии, говоря, что «я нормальный». После первого занятия его мнение изменилось, и сеансы с Игорем Владимировичем он уже ждал. В первую очередь Игорь Владимирович нашел в нем его сильные творческие стороны и старался укрепить в нем уверенность в себе, высказывать свое мнение, желание или нежелание. Со слов сына: «Игорь Владимирович понравился своим характером: спокойный, понимает ситуацию, в которой оказался человек, сдержанный, а еще приятный в общении. Помог убедиться в том, что я делаю вещи правильно, не нужно отступать, бросать начатое дело, а также убедил меня, что тем, чем я занимаюсь - это отличное начало к мой будущей профессии. Я стал более уверенный и целеустремленный». Игорь Владимирович прекрасный слушатель, интересующийся, без нравоучений, которые свойственны родителям. Сын с удовольствием рассказывал ему все, что с ним происходило, стараясь быть честным, понимая свои недостатки. Порой ребенку просто нужно выговориться, и Игорь Владимирович прекрасно с этим справлялся. Мы рекомендуем Игоря Владимировича не только как специалиста, но и человека, в котором ребенок может обрести друга и наставника.

В этом году я поставила намерение прекратить убегать от работы с психологом и найти своего специалиста. Искала на разных ресурсах. Цна тоже была важным вопросом. Специалистов спрашивала, как выбрать своего. Я не знаю, может это чудо. Вот у нас уже две полноценные сессии с Ксенией было, а я даже не заметила, как начинаю открываться и как она меня профессионально ведет. Перед началом Ксения предложила 15ти минутный созвон, который перешел в первую беседу знакомство. Ксения поняла, какой я человек и подала мне информацию в очень удобном и понятном для меня формате. Ксения объяснила в чем заключается суть гештальт терапии, мы вместе наметили темы, куда хотим пойти, Ксения рассказала как проходит сессия и про дальнейшую работу. Я очень заряжена на плотную долгосрочную работу. Мы созвонились на следующий день, а потом еще через неделю. Терапию запланировали раз в неделю, несмотря на то, что мне хотелось чаще- Ксения объяснила про особенности психики. Мне очень понравилось, что метод строится на выстраивании отношений с психологом, т е это действительно, возможно выявить программы, которые у меня есть в построении с другими людьми на примере построения этих безопасных отношений. Благодарю, Ксения, очень заботливо и бережно!!! Порой такие вопросы всплывают, под таким углом - я сама бы не посмотрела. А еще чувства- это, оказывается, самое сложное перестать копаться в событиях и найти свои чувства, стоящие за все стеной.

Огромное спасибо Анне Александровне за занятия английским языком с моим сыном! Илья получил 4 за пробник ОГЭ и 5 за сам экзамен. В школе у нас английский не самый сильный, тк ребенок учился 5 лет в матвертикале и еще с углубленным изучением физики. Заниматься с репетитором начали летом в каникулы после 8 класса с целью убрать пробелы, т к в последнее время у ребенка появились тройки и непонимание некоторых тем. Уже в начале 9 класса после 4 месяцев занятий с репетитором, вдохновившись, ребенок выбрал сдавать ОГЭ по английскому языку, хотя изначально думал сдавать географию и даже решал варианты месяца 2 - 3 по этому предмету. После того как изменил свое решение сдавать английский вместо географии - ни разу не сомневался в своем выборе. В начале занятий летом сын прошел диагностику своих знаний с Анной Александровной, потом у меня был созвон с преподавателем для обсуждения, что нужно ему подтянуть в знаниях, чем и занимались все лето. Затем уже методично готовились к самому экзамену, все это время я не переживала как идет у них подготовка, тк я была уверена в нашем репетиторе, что все что нужно Анна Александровна даст, тем более я сама лично в этом не особо разбиралась какие там задания на ОГЭ, да и не было времени. Сыну очень понравились занятия с Анной Александровной, всегда всё было чётко и слаженно. Занимались 2 раза в неделю по часу. Ребенок делал домашнее задание и никогда мне не жаловался, что ему что то не нравилось в занятиях.

Хотим выразить огромную благодарность Евгении Ивановне за профессионализм, терпение и отзывчивость! Так случилось, что дочь, ученица 8 класса, находилась в лечебном учреждении на протяжении всего учебного года. При этом начала учиться лишь с февраля!! На учебу выделялось очень мало времени, нормальных условий для учебы не было, как и возможности выполнять домашние задания. Нужно было успевать весь материал проходить и закреплять на уроке. Евгения Ивановна совершила невероятное - в этих нестандартных и совершенно нерабочих условиях сумела за 3 месяца объяснить материал 8 класса и дочь сдала экзамен на «4»! Мы о таком результате и мечтать не могли, - морально готовились остаться на второй год! Поэтому когда речь зашла о подготовке к ОГЭ в 9 классе, дочь сказала: «Буду готовиться только с Евгенией Ивановной! Она очень хорошая, добрая, очень понятно все объясняет, и еще она красивая, что приятно»)))Так что дочь сейчас с удовольствием продолжает заниматься русским языком)) Евгения Ивановна! Спасибо Вам большое🌷❤️🌷 С уважением и благодарностью, Елена и Катя

Пришло лето, и мы встали перед проблемой, как не забыть к первому сентября уже наработанные навыки, а по возможности и обрести новые. Гугл подсказал о существовании этого сайта, где мы и стали выбирать педагога. Выбор пал на Юлию, т.к. помимо образования музыкального она имеет еще и педагогическое. Для ребенка девятилетнего возраста это важно. Занимаемся уже два месяца. Результаты впечатляют и располагают к дальнейшему освоению фортепиано. У ребенка появилось чувство ожидания урока музыки, чего ранее за ним не наблюдалось. Так же появилась уверенность в навигации по нотной записи и клавиатуре, потому что при дистанционном варианте обучения возможность показать пальцем у педагога отсутствует, и ребенку приходится понимать его только на слух. Первые пару занятий мы не могли настроить звук в программе (наша вина) и Юлия слышала звучание клавиш только до первой октавы. Но даже в таких экстремальных условиях она "видела" звучание и давала нам необходимые рекомендации к его улучшению. Юлия обаятельна и спокойна, что положительно сказывается на взаимоотношениях с ребенком. Ее уменьшительно-ласкательные определения нот и тональностей в состоянии сгладить любую попытку ребенка обидеться на то, что у него что-то не получается. Юлия точно оценила наши возможности и психотип, что позволило ей правильно построить план урока и определить нагрузку на домашние задания. И итог выглядит весьма впечатляюще: незаметно для себя мы разучили три этюда и одно произведение полностью, и четыре произведения частично. За время обучения ни разу не возникло нештатных ситуаций с графиком, или опозданий на урок: всегда все вовремя и с удовольствием. Подытоживая написанное выше, хочу порекомендовать Юлию как высокопрофессионального педагога, и выразить ей слова своей благодарности.

Моей мотивацией к изучению английского была карьерная перспектива по работе за границей, но я испытывал сложности с пониманием английской речи, формулированием своих мыслей и запоминанием слов. Я много раз пытался изучить язык ранее, но всегда сталкивался с недостатком мотивации продолжать занятия. Исходя из предыдущего опыта я считал, что изучение английского - сложный и нудный процесс, что отбивало всякое желание погружаться и продолжать учиться. Работа с Тонисом показала, что процесс изучения может быть интересным и затягивающим. Конечно, всегда требуется самостоятельная работа, но Тонис в силу опыта всегда готов предложить разные форматы работы и взаимодействия, открыт к экспериментам и обсуждению, что позволило подобрать интересный и удобный для меня метод изучения языка. Буквально после нескольких занятий онлайн с Тонисом мы смогли выработать несколько форматов, в которых приятно работать и интересно общаться, и при этом мы обсуждаем важные и полезные для меня вещи: разговорные выражения, интересные языковые конструкции и ощущение живости языка. Я стал лучше понимать видео на английском, мне уже легче изучать новые фразы и применять известные. Процесс живого общения на уроках позволяет провести время интересно и с пользой - час занятия пролетает незаметно, но эффект ощущается значительный. Я пока не получил работу за границей - всё ещё в процессе. Но понимаю, что при помощи Тониса к нужному моменту смогу выучить английский достаточно для свободного взаимодействия с native коллегами.